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Inovações em Educação

SP oferece a educadores curso para uso de tecnologia

Oficinas Virtuais Currículo Mais recebem inscrições até 30 de julho; formação inclui videoaulas e discussões on-line

por Patrícia Gomes ilustração relógio 18 de julho de 2014

Professores da rede estadual de São Paulo, preparem-se. A Secretaria de Educação vai oferecer, entre agosto e setembro, um curso para ajudá-los a usar novas tecnologias em sala de aula. Chamada Oficinas Virtuais Currículo Mais, a formação é gratuita, virtual e tem como objetivo capacitar os educadores do estado, incluindo professores, coordenadores e diretores, a usar a plataforma Currículo Mais. As inscrições começam hoje (18) e vão até o dia 30 de julho.

Lançado na última semana de junho, o Currículo Mais traz sugestões de mais de 1.800 objetos digitais de aprendizagem – nome genérico que abarca games, vídeos, mapas, infográficos e outros – que podem ser usados em sala de aula. Cada um desses recursos foi categorizado por professores da própria rede segundo disciplinas, temas curriculares, ciclo do aprendizado e série. A plataforma foi construída para ter correlação com o currículo do estado de São Paulo, mas é aberta, de forma que qualquer educador pode pesquisar recursos digitais nela.

É para ajudar a usar essa ferramenta das melhores maneiras possíveis e integrá-las ao currículo obrigatório que as Oficinas Virtuais vão ocorrer. Elas estão divididas em três módulos: fundamentação e inspiração; introdução ao Currículo Mais; e dicas de como implementar. Os conteúdos estarão disponíveis entre 11 de agosto e 25 de setembro, mas cada educador pode acessá-los em seu tempo, desde que entregue o projeto final até 25 de setembro. As oficinas serão compostas de videoaulas e uma comunidade virtual de aprendizagem, um espaço em que os participantes poderão trocar experiências.

De acordo com Olavo Nogueira, coordenador do programa Novas Tecnologias, Novas Possibilidades, ao qual as oficinas estão ligadas, o momento para falar da importância das tecnologias em sala de aula é muito propício. “O vento é muito favorável. Há 10 anos, teríamos muita resistência. Hoje é muito claro o interesse a mobilização da nossa rede porque é uma demanda existente. Os alunos já estão conectados. Não temos mais uma questão de se devemos fazer, mas como devemos fazer”, afirmou.

A participação na formação é voluntária e restrita aos profissionais na rede de São Paulo. “Os professores vão poder se inspirar e se instrumentalizar para implantar o Currículo Mais em suas práticas. Vão conseguir tornar os processos de ensino e aprendizagem mais dinâmicos, contextualizados e significativos”, completou Nogueira.

Saiba mais sobre o Currículo Mais no vídeo abaixo:

 


TAGS

escola digital, formação continuada, objetos digitais de aprendizagem, videoaulas

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